Tujuan Utama
- Mencegah kesalahpahaman kerja.
- Membangun kerja sama tim.
- Meningkatkan produktivitas.
- Menjaga keselamatan kerja (K3).
Alur Komunikasi
Prinsip Komunikasi 5C
Klik atau sentuh kartu di bawah ini untuk melihat detail masing-masing prinsip profesional.
1. Clear (Jelas)
Sampaikan pesan dengan bahasa yang mudah dipahami.
Balik KartuContoh Clear:
"Kerjakan yang itu nanti."
"Tolong selesaikan cek mesin no.2 sebelum jam 10."
2. Concise (Singkat)
Tidak bertele-tele dan langsung pada inti pembicaraan.
Balik KartuInti Concise:
Di dunia industri, waktu adalah uang. Sampaikan pesan sesingkat mungkin tanpa mengurangi makna pentingnya.
3. Correct (Benar)
Informasi harus akurat dan dapat dipertanggungjawabkan.
Balik KartuBahaya Asumsi:
Jangan menyebarkan informasi jika Anda belum yakin kebenarannya. Laporkan masalah berdasarkan FAKTA, bukan opini.
4. Complete (Lengkap)
Mengandung unsur Apa, Siapa, Kapan, Di mana, Bagaimana.
Balik KartuContoh Complete:
"Budi (Siapa), tolong ambilkan toolset (Apa) di gudang A (Dimana) sekarang (Kapan) pakai troli (Bagaimana)."
5. Courteous (Sopan)
Gunakan bahasa yang menghargai lawan bicara Anda.
Balik KartuInti Courteous:
Sopan tidak hanya kepada atasan atau pelanggan (Senyum, Salam, Sapa), tetapi juga kepada sesama rekan kerja.
Komunikasi via Chat Kerja
Komunikasi digital juga harus profesional. Lihat perbedaan antara chat buruk dan baik di bawah ini.
Senjata Rahasia: Active Listening
Di dunia kerja, mendengarkan sama pentingnya dengan berbicara. Fokus pada pembicara, jangan main HP, dengarkan sampai selesai, catat informasi penting, dan pastikan/konfirmasi ulang.
"Jadi tugas saya mengecek 20 unit sebelum jam 14.00, benar Pak?"
Uji Insting Profesionalmu
Pilih respon yang paling tepat sesuai dengan budaya industri (SOP, Komunikasi, Tanggung Jawab).
Kamu (Siswa PKL) mendapat instruksi dari supervisor, tetapi kamu tidak memahami sebagian instruksinya. Apa yang harus kamu lakukan?
Seorang pelanggan marah karena pelayanan/pesanannya terlambat. Sikap profesionalmu adalah...
0 Komentar